BIENVENIDOS A ELMA, TEXAS
ELMA, TIERRA DE LOS «ARMADILLOS».
CAMPEÓN ESTATAL DE FÚTBOL
EL GRAN VERDE ZONA DE RECREACIÓN
¿Por qué no nos comemos los Cheetos?
Porque es algo que siempre hacemos en esta época del año.
Tengo hambre.
Ya desayunaste.
Pero sigo con hambre.
Te conseguiremos algo más tarde.
Aquí.
El honor es tuyo.
Quietos.
Sin lucha de Cheetos esta vez.
- Vacía la bolsa. - ¡Vacía la bolsa, idiota!
- Eso es. . - No te los comas.
Está bien. Basta.
- Cuidado con los ojos. . - Siempre me provocan.
Todos péguenle a Evan.
- Ya vienen. . - Quédense quietos.
¿Quién fue?
Aquí
vienen.
Una me acaba de hacer caca encima.
¡Rayos!
ELMA DISTRITO ESCOLAR 34
¡Rayos!
Podría ser malo para la salud.
¡Dios mío!
Tengo la manguera.
¡Fuera!
¿Qué hace?
Lo siento. Pensé que estaban en problemas.
- ¿Por eso nos mojó? . - Sólo quería ayudar.
Gradas.
Lo siento.
¿Pero qué estaban haciendo?
- Alimentando a los pájaros. - No hay mucho que hacer en Elma.
¿Quién es usted?
La nueva maestra.
¡No!
Vine de Inglaterra por un semestre en un plan de intercambio.
Supongo que no se lo dijeron.
Nadie nos dice nada.
Hay dos clases: Los niños pequeños...
Y los grandes.
Seré la maestra de los grandes.
¡No!
Soy Anna Montgomery. Vengo de Inglaterra.
Seré su maestra durante el primer semestre.
Antes de que comience a sudar,
no pierda el tiempo con nosotros. Somos un fracaso.
No son un fracaso.
Sí que somos. Aún no nos conoce.
¿No le dijeron? Tuvimos las peores notas del estado.
Habrán tenido un mal día.
¿Tuvimos un mal día cuatro años seguidos?
Primero, vamos a conocernos.
Alguien cuénteme algo que lo haga sentir especial.
¿Por qué?
Bueno.
Creo...
que ustedes son especiales porque viven en Estados Unidos,
un lugar donde pueden ser lo que quieran.
Eso fue antes de la economía de Reagan.
Los miro y veo diez rostros especiales.
Cambiará de opinión cuando se acostumbre.
Pensémoslo de otra forma, ¿si?
¿Qué los hace distintos
del compañero que tienen al lado?
Tenemos asma.
Eso es distinto.
Está bien, chicos.
¿Qué hay de los demás?
¿Qué los hace distintos?
SÍ, Tak.
Puedo decir el abecedario eructando.
Bueno, esa es una destreza, ¿no?
- Bueno, está bien. . - Tus eructos apestan.
Larry, ¿qué te hace especial?
Mi papá tiene empleo.
Eso es muy especial para este pueblo.
Sí, me imagino.
Kate.
¿Qué hay de ti?
Mis padres están divorciados. Gracias por preguntar.
¡Cállense!
- ¿Qué es eso? . - El primer recreo.
¿Primer recreo? Pero acabamos de comenzar.
Falta una hora.
¿Me escuchan?
Regresen.
¿Cuántas veces les he dicho que no toquen?
¿Cuántas veces,
- alguacil? . - Vamos, apártense.
Apártense, enanos.
Apártense que tengo cosas que hacer.
Cree que lo sabe todo, pero tenemos noticias.
Algo genial acaba de pasar en este pueblo.
- Aquí nunca pasa nada genial. . - Se equivoca.
Conocimos a la nueva maestra.
Como todos los años.
Sí, pero esta es distinta.
Muy distinta.
Vamos, chicos.
Adiós, alguacil.
Estoy deseando y esperando Buscando y comiendo
Estoy pensando Que pronto serás una perla
Y yo te voy a pescar Mi dulce nena
¡Bingo! Es una alerta roja.
Disculpe, señora. Soy el alguacil Tom Palmer.
Estamos buscando a unos ladrones de banco
en un Chevy. ¿Los ha visto?
El único auto que he visto es el suyo, alguacil.
Puede llamarme Tom.
Anna Montgomery, alguacil Tom.
No, sin el «alguacil».
Claro. Lamento no poder ayudarlo.
- ¿De dónde es? . - Surrey, Inglaterra.
Pienso viajar allá pronto. Me interesa mucho Inglaterra.
Y a mí me interesa mucho EEUU.
No hay mucho interesante que ver por aquí.
Los Armadillos fueron campeones de fútbol americano.
En la época que yo jugaba.
Como si le importara.
Qué lindos son, ¿no?
Hola, alguacil.
Como le decía, este pueblo fue una potencia deportiva.
Hay una valla en la calle principal.
Yo aparezco del lado izquierdo.
Un tornado me arrancó la cabeza,
pero aún estoy reconocible si lo ve desde la carretera.
¿No estaba buscando a unos ladrones de banco?
Sí, debo ocuparme de eso.
Bienvenida a los EEUU.
¿Bienvenida a los EEUU?
El auto actúa raro a veces. Adiós.
Creo que le gusto.
Basta. Estoy leyendo.
Kate, dile que encienda esto.
Mi papá quiere gasolina.
Lo siento, Kate.
Brenda, enciéndela.
¿Cuál es tu problema?
Me debes mucho dinero para que te dé gasolina.
Te lo pagaré, pero ahora no tengo dinero.
¿Qué?
Dije que ahora no tengo dinero.
No lo tendrás mañana ni el día siguiente.
Tengo que ponerte un límite.
Estoy corto de dinero. ¿Y qué?
¿No te enteraste de que la fábrica cerró?
Sí, y Darius no ha vuelto a trabajar.
¿Crees que no sé lo que eso significa?
¿Por qué te vuelves contra los tuyos?
- Personas que sufren. . - Mira.
Tengo cuentas que pagar, Ed. Tengo bocas que alimentar.
Mis tesoros.
Días de búsqueda.
¿Lo niñitos volverán a mostrar sus cosas?
Kate, ¿puedes mostrarnos el primer lugar al que llegó Colón?
¿Qué me levante?
Sí.
No me levanto para nadie.
Claro.
Con permiso. ¿Puedo pasar?
Claro. Por favor.
Srta. Montgomery. Clase.
Clase.
Dije: «Clase».
- Gracias. - De nada.
Este joven se llama Juan Morales.
Es nuevo en el pueblo y estará en su clase.
Hola, Juan.
Bienvenido a Elma, Juan.
Hola, Juan. La Srta. Montgomery.
- Es “ Juan“. . - Juan.
Puedes sentarte.
No te tropieces.
Vamos a hacer que se sienta en casa.
Busca una cama y una almohada.
Estudiamos geología.
Es geografía, Larry.
Da lo mismo.
Pongan atención. Juan, estudiamos la geografía mundial.
¿Alguien me puede decir que error tiene este globo?
¿Usted lo rompió?
Sí, es cierto.
Pero como no quieren aprender nada,
ni siquiera sobre el globo,
¿por qué no intentamos otra cosa?
¿Cielos? ¿Dónde aprendió eso?
En prisión.
¿Qué?
Era una broma.
Aprendí en la escuela, en Inglaterra. Es otro país, lejos de Texas.
Tengo otra idea. ¿Quieren seguirme?
Da lo mismo.
Aquí está.
Una pelota de fútbol.
Me parece que no.
Es la pelota de kickball dela Sra. Curdley.
No. Es una pelota.
Si la usamos para el fútbol, es pelota de fútbol.
La pelotas de fútbol no son redondas. Son como un limón.
Ustedes se refieren al fútbol americano.
Ésta es una pelota de fútbol.
No jugamos a ese fútbol.
Es para extranjeros.
- Yo soy extranjera. . - Nosotros somos americanos.
No nos gusta ese fútbol.
Salgamos.
- ¿No es hora de ir a casa? - Da lo mismo.
Es el timbre.
¿Qué tal si nos quedamos a practicar?
- Quedémonos. . - ¡Juan!
¿Adónde vas?
Te necesitamos.
- ¿No quieres probar? . - No lo necesitamos.
- Déjelo ir. . - Practiquemos, ¿si?
Patéala.
Deténganse, chicos.
Suerte que los vi. Los autos pasan muy rápido por aquí.
El único auto que he visto es el suyo.
Cinco veces.
Sólo hago mi trabajo.
El alguacil está enamorado.
- El alguacil está enamorado. . - Está bien.
Está bien.
¡Cállense, enanos!
Sólo estaba bromeando. Nunca les hablo así.
- ¿Qué están haciendo? . - Jugando al fútbol.
- Esto no es fútbol. . - Así se llama en todo el mundo.
Hagamos un círculo.
Patéenla entre ustedes. Eso se llama un pase.
Un pase es por el aire,
con un balón de fútbol. Es una jugada.
- Troy Alkman a Emmitt Smith. - Ayúdeme y lo discutiremos.
Muy bien.
Son excelentes.
Qué emocionante. Están mostrando un gran potencial.
Son pésimos.
Quiero hablarles. Está bien por hoy.
Dos puntos, Larry.
¿Están cansados? Qué bueno.
Escuchen. Mientras practicaban,
los inscribí en una liga de Austin.
La temporada comenzó hace una semana
y nuestro primer juego será mañana.
¿Mañana? Es decir, ¿el día después de hoy?
Eso es mañana.
¿En Austin?
Es como a un millón de kilómetros.
Sólo deben creer en ustedes mismos.
¿Por qué?
Porque nosotros creemos en ustedes. ¿Verdad?
Creemos en ellos, ¿no?
Sí, claro que sí.
Aunque aceptáramos, ¿cómo iríamos? ¿Caminando?
Buena pregunta.
Alguacil Tom, ¿me haría un favor?
- ¿Qué? - Me ayudaría a llevarlos.
Sí, me encantaría.
¿Me puede hacer otro pequeño favor?
Lo que sea.
Nos falta un jugador. ¿Qué le parece?
No parezco un niño de 12 años.
¿Podría buscar a otro niño para jugar?
Tengo muchas cosas que hacer y...
¿Qué dice, alguacil? ¿Nos va a ayudar?
¿Sra. Morales?
¿Qué quiere? Mi hijo no hizo nada.
Claro que no. Vine en plan de entrenador.
La Srta. Montgomery organizó un equipo de fútbol.
- Juan no sabe jugar. . - Ninguno de los niños sabe.
No le gustan los deportes.
Quizá aprenda. Será después de la escuela.
Lo quiero en casa después de la escuela.
Piénselo.
No hace fama. Gradas.
¿Señora?
Creo que no le gusto.
¿Por qué?
Ya te lo dije.
Si no juego, no haré amigos.
- Yo soy tu amiga. . - Eres mi madre.
Mejor no hacer amigos. Estaremos muy poco tiempo.
Sólo te entristecerías al irte.
Vamos a comer.
No tengo hambre.
¿Qué hay de nuevo, Newt?
No mucho. Encontré un tubo de escape y un zapato viejo.
¿Vio algo bueno?
No. Vine a pedirte que jugaras al fútbol con los mayores.
Necesitan un jugador más.
Nunca me piden nada. Claro que jugaré.
Estupendo. Tenemos un juego ahora mismo.
¿Un juego de fútbol?
¿Qué es fútbol?
Es como una mezcla de kickball y hockey.
No sé jugar ni al kickball, ni al hockey, pero soy el indicado.
- Alguacil Tom. . - No me toques el sombrero.
- Llamando de la base. . - No me toques el sombrero.
¿Me podría hacer un favor?
Cállate. Me estoy irritando. Les voy a dar una paliza.
No hice nada. ¿Por qué me pega?
- Me está pegando. . - Déjenme ya.
- Juro que lo negaré todo. . - Me está pegando.
LOCALES VISITANTES
- ¿Vinimos a jugar al fútbol? - ¡No, señor!
- ¿A qué vinimos? . - A ganar, señor.
Más alto. ¿Vinimos a jugar al fútbol?
¡No, señor!
- ¿A qué vinimos? . - A ganar, señor.
Están perdiendo tiempo. Muévanse.
Vamos a movernos. Eso es.
Más rápido, muchachos. Vamos.
- ¿Jugaremos contra ellos? . - Por lo menos practicamos.
Vengan para acá. Vamos.
Vengan.
¿Jugaremos contra ellos?
No parecen un equipo.
¿Cómo se llaman, tontos?
¿Cómo se llama el equipo?
No tenemos nombre.
Se lo diremos después.
Tienen un chivo.
Estaba en el auto. No lo trajimos adrede.
Sí, claro.
Quiero oler sudor.
Lo conozco.
- Parece recio. . - Era un imbécil.
- Tom, cuánto tiempo. . - Varios años, Jay.
Vaya.
Soy Jay Huffer. Tom y yo nos criamos juntos.
Cuando aún éramos jóvenes e ingenuos.
Debió ser cuando era un imbécil.
¿Qué?
Es inglesa. Habla distinto.
Es Anna Montgomery, maestra en Elma.
Me fui después de graduarme. Sólo los fracasados se quedan.
Mi hijo es el goleador. ¿Cómo le va al tuyo?
No tengo hijos.
¿En serio? ¿Y eres el entrenador?
¿Por qué te molestas?
Por amor al juego.
Vamos.
Pensé que íbamos a jugar.
Un momento. Ya vamos para allá.
¿El pequeño va a jugar?
Sí. Tenemos niños de sexto, séptimo y octavo grado.
El alumnado ha disminuido.
Espera. ¿Hay niñas en el equipo?
Las niñas tienen sus propios equipos.
No tenemos suficientes niños para eso.
Tienen niños pequeños y niñas.
Así es.
¿No les dijeron? Fuimos campeones el año pasado.
Terminamos invictos.
Quizá sea distinto este año,
Jay-Ja'! -
Vamos, Anna.
Suerte.
Tienen a niños pequeños y niñas en el equipo.
Esto no es fútbol.
Señores, esto no es fútbol.
Odio a ese idiota.
Detesto a sus chicos aún más que a los nuestros.
Más vale que ganen, enanos, o volverán caminando.
Hola, soy Larry.
¡Cuidado!
Al área.
- Búsquenla. . - Concéntrense.
- Quítasela. . - Cuidado adonde vas.
¡Eso es!
¡Muy bien!
Gran gol.
Ése es mi muchacho.
Ése es un Guerrero.
- Vamos. Sigan luchando . - Manténganse fuertes.
¡Guerreros! ¡Guerreros!
Pásala.
No se entreguen. Jueguen con fuerza.
Sí.
¡Gol!
Muévela.
Pásala.
Qué malos son.
Así se hace. No aflojen.
LOCALES: 7 VISITANTES: 0
Guerreros, ocho a cero.
Hombres,
estamos ganando diez a cero.
Son momentos como este los que forman el carácter.
¿Qué hacemos cuando somos muy superiores?
¿Atacamos sin piedad?
Exacto.
Sin misericordia.
No aflojamos.
Entramos a matar.
Tomemos en cuenta que este es un aprendizaje.
Vuelvan al campo, concéntrense
y traten de divertirse.
Quizá no somos unos genios,
pero sabemos lo que es divertirse.
Y esto
no es
divertido.
Bien hecho.
¡Vamos, Larry!
¡Gol!
LOCALES: 14 VISITANTES: 0
16 a cero. No aflojen.
- Vamos. . - ¡Ataquen!
¿Atacar? No es fútbol americano.
Significa quitarle la pelota.
¿Pero ella lo sabe?
¡Penalti!
¡Qué bien! Lo hiciste como Bubba Smith.
Di lo que quieras,
pero una niña tumbó a tu hijo. Lo lamento.
- Quizá llegue a gustarme. - Bien hecho, Kate.
Fin de juego.
¡Guerreros!
Quítenmela de encima. No me atraparán.
Todos juntos. Manos al centro.
Díganles quiénes somos.
Dos, cuatro, seis, ocho, ¿a quiénes hicimos bizcocho?
¿Cómo se llaman?
Son demasiado malos para tener nombre.
Son nada y de ningún lugar.
Dos, cuatro, seis, ocho, ¿a quiénes hicimos bizcocho?
¡A los Nada! ¡A los Nada!
No somos los Nada de Ningún Lugar.
- Somos los Nada de Elma. . - Pero son nada.
¿Ya se acabó?
¿Por qué no aprenden las reglas?
Solemos anotar muchos goles,
pero 18 a cero
es bueno hasta para nosotros.
Una sugerencia, Tommy.
Deshazte de las niñas.
O mejor aún, deshazte de todos.
Busca a chicos con talento.
Claro, no sé cómo vas a hacer eso en Elma.
La vuelta de la victoria. Vamos.
Vamos. Vamos.
Eso es.
Buen trabajo. Buen juego. Vamos.
Muy bien. ¿Qué esperan?
Vamos. La vuelta al campo.
Qué idiota.
- Te esforzaste, Kate. . - Nos sentimos orgullosos.
¿Por qué? Si nos entregamos.
Técnicamente, sí.
Todos jugaron, y eso es lo que importa.
Lo que importa es que no volvamos a jugar.
¿Nos podemos ir? Esto es vergonzoso.
Vamos, chicas.
Qué porquería.
¿Sabes qué pienso?
Que después de dormir, cambiarán de parecer.
No estaría tan seguro.
Dame unos minutos antes de comenzar.
- Hablo su idioma. . - Está bien.
Muy bien,
niños.
Ya sufrieron la agonía de la derrota.
Una gran derrota.
Comencé a practicar deportes...
a su edad en el Gran Verde.
Verán...
No éramos muy buenos.
Pero nunca nos rendimos. Hubo un día en el que...
Tengo una pregunta.
Eso es. Participen.
Es importante. Adelante, campeón.
Mientras está aquí,
¿quién reparte las multas y recoge los animales muertos?
Adoro a los niños.
Primera regla: Cero preguntas. Adelante, Anna.
No nos engaña. No sabe nada de fútbol.
Quizá no conozco todas las reglas, pero sé patearla.
Miren esto.
Linda patada.
Bien hecho.
Claro.
Ya veo por qué lo pusieron en la valla.
Gradas.
Si practican, quizá les hagan una valla propia.
Antes de eso, necesitamos un nombre.
Hasta los malos tienen nombre.
¿Qué tal el Gran Verde? Como dice el cartel.
Es nuestro campo.
Buena idea.
Buena idea, Newt.
Supongo que somos el Gran Verde.
Si tan solo supiéramos jugar.
Nadie juega bien sin practicar. Comencemos por lo básico.
En el fútbol hay cuatro elementos.
La condición física, la técnica, la táctica y la sicología del juego.
Eso lo sabía.
Muy bien, hagan una fila.
Todos. Vamos. Katie, Lou, Sue.
Disculpa. Sue y Lou. Vamos.
Ven, Evan. Vamos, Larry.
Alguacil, Tom. Podría unirse a la fila.
Creo que tiene unos kilos de más.
Si quieren jugar bien, tienen que poder correr al menos una hora.
Correr tanto tiempo me mataría.
A mí también.
Ésa es nuestra meta. Hoy correremos 12 minutos.
¿Están listos?
Vamos.
¡Vamos, enanos! La Srta. Montgomery les está hablando.
- Nos debe una, alguacil. . - Vamos, Katie, levántate.
Vamos, Evan. Vamos, Tak. Lou y Sue.
Todos.
Hoy me puse botas.
El alguacil Tom pagará por esto.
Vamos. Corran.
Más rápido.
Vamos, vamos.
Vamos. Más rápido.
Velocidad.
- Me duelen los pies. . - Me duelen las canillas.
¿Qué opinas?
No aguantaremos.
Hasta luego.
¿Quieres venir a mi casa?
Muy bien. Una clase para cada uno. Yjamás se lo dirán a nadie.
Sujétense.
¡Cuidado!
¡Lo amamos, alguacil!
Kate.
Sé que puedes hacer esto.
Acabaré siendo cajera en el Piggly Wiggly. ¿De qué sirve?
No me engañas. Sé que eres inteligente.
Y para ser cajera, hay que saber matemáticas.
No es cierto. Tienen esas rayitas negras.
La máquina lo suma todo.
Rendirse antes de comenzar es una forma triste de vivir.
Si niegas tus talentos, solo te perjudicas a ti misma.
¿Por qué no se ocupan de lo suyo?
Kate tiene razón. Vuelvan a trabajar.
Da lo mismo.
- Dos puntos. . - Quizá Juan tiene talentos ocultos.
Que va. Juan no juega.
No parece muy atlético.
¿Cómo tú?
¿Serás el portero?
- Siempre soy el portero. . - ¿Puedo patearte unos tiros?
¿Vas a jugar?
No se preocupen. No soy muy atlético.
Ve a la portería.
¿Qué hice yo?
No podrá superar al rey Larry.
Vamos, chico.
Esto no me está gustando.
Nosotros no hacemos eso con la pelota.
Ya lo creo.
¿Creen que ha jugado antes?
Ha jugado antes y mucho.
Es increíble.
Lástima que no tiene un gemelo.
No podría tenerlo. No es humano.
Él es la respuesta.
- ¿Cuál es la pregunta? - ¿Cómo vamos a ganar?
Juan.
- Se está marchando. . - Espera.
Tenemos que hablar contigo.
¿Dónde aprendiste a jugar?
En El Paso. Allá todos juegan.
- Tienes que jugar con nosotros. . - No.
Te necesitamos. Eres muy bueno.
Lo siento.
Está bien, viejo.
Así que te lo tenías escondido.
- Sólo es un juego. . - No de la forma como lo juegas tú.
En Austin, les daremos una paliza e iremos a comer a Pizza Hut.
Ojalá viviéramos en un pueblo con Pizza Hut.
Puedo jugar en el recreo, pero no en el equipo.
¿Por qué?
- Lo siento. No puedo. . - No comprendo.
Es un problema familiar.
Está bien. Todos a sus asientos.
¡Por favor!
No quiero que Juan vaya solo a la ciudad.
No irá solo. Vamos todos.
Estaría mejor sin nosotros, pero es un deporte de equipo.
Austin no es tan lejos.
Puede venir. Mi mamá vendrá.
No puedo. Trabajo de día.
Lo cuidaremos. Se lo prometemos.
¡Por favor!
Controla la pelota.
Contrólala.
¿Te parecen atléticos?
- Tú te ves atlético. . - ¿En serio? Genial.
Mi tía decía que todo se puede hacer con cinta adhesiva y saliva.
- ¿Qué vamos a hacer? - Canilleras.
¡Vamos, Exterminadores!
Vamos.
Pronto, cara.
¡Vamos, Exterminadores!
¡Párala, Tak!
¡D¡Spara, Tak!
- Estás solo. . - Dispara ya.
¿Qué te pasa? Estabas solo.
Vamos. Pónganle fuerza. Vamos.
Eso es.
Qué lástima.
- Está bien, está bien. . - No aflojen, chicos.
Llévatela.
Vamos.
El grande. ¡Paren al grande!
¡Exterminadores!
Allá vamos.
Larry-
¿Larry?
- ¿Estás bien? . - ¿Te puedo contar un secreto?
Claro.
Cuando siento miedo,
es decir, miedo de verdad,
los del otro equipo
se transforman en tipos malos.
Realmente se transforman en malos.
Eres un tipo muy complicado, Larry.
Hasta luego, campeón.
Vamos.
Lo hiciste muy bien, Polly.
Muy bien, chicos.
- Buen esfuerzo. . - Muy bien.
- Nadie me la pasa. . - Siempre entregas la pelota.
- Me la pasan demasiado. . - Está bien.
Cálmense.
Silencio.
Escúchenme.
Escucharlo, ¿por qué?
Soy el entrenador.
No. Quiere conquistar a la entrenadora.
Estoy aquí y es suficiente, enanos.
- No lo es. . - Lo es, porque soy un adulto.
¿Piensan que hago esto por mi bien?
Esto está mal.
No debemos pelear entre nosotros.
¿Está bien?
No fue lo que hablamos sobre el trabajo en equipo.
Deja de llamarlos enanos.
Juan no lo puede hacerlo todo. Tienen que pasarse la pelota.
Es el único bueno.
Jugar como equipo es más importante que ganar.
Es la única forma de ganar más adelante.
Exactamente. Tienen que darse apoyo.
Vengan aquí.
Acérquense.
Éste es el campo.
Juan está aquí.
Hay tres defensas marcando a Juan.
Eso significa...
que dos de ustedes están libres.
Aprovechen eso. Ellos no se lo esperan.
Usen eso. ¿Me entienden?
¿Está bien?
Está bien. Vamos.
¡Eso es!
¡SÍ!
I Kate!
Dispara.
- Marcaste. . - ¿Sí?
- Marcaste. . - Marqué.
Marqué un gol.
Muy bien.
Sabía que podrías.
- Eso me gustó. . - Fue una belleza.
Llegas tarde.
Fuimos a Pizza Hut después del juego.
Marqué un gol.
¿Ganaron?
La próxima vez vamos a ganar.
Pásala.
Lo están haciendo bien.
Bien. Pásenla.
Están mejorando.
Está comenzando a llover.
Larry, vamos a entrar.
Vengan, chicos. Vamos a entrar.
Está lloviendo.
- Vamos. . - Es suficiente por hoy.
No es suficiente para nosotros.
- Vamos. . - Danos la pelota.
Si la quieren, vengan por ella.
- Larry, danos la pelota. . - Larry, dámela.
Hagamos que corran, chicos.
Vamos a ayudarlos.
Esos chicos nunca entregarán la pelota.
Estoy jugando al fútbol.
Están jugando al fútbol.
Ven aquí, Polly, niña traviesa.
Vamos.
Dios mío.
Esto es fútbol sobre fango.
Paren.
¡Gracias, Señor!
VAMOS, GRAN VERDE
Es lo mismo, ¿no?
- De aquí para acá... . - Así es.
¿Ves como funciona?
- Te quedó bien el cabello. . - Gracias.
Tenemos que cortar el césped del Gran Verde.
Será divertido.
Vamos, chicos. Soy el único que hace fuerza. Débiles.
A las tres. Uno, dos, tres.
¡No!
Vacas sueltas.
Una solución sencilla.
Genial. No tenemos que hacer nada.
Es increíble. Las vacas trabajan.
Miren. Miren a Larry.
Esto es genial. Ustedes son lo máximo.
¡Cielos!
Los mataré.
Estupendo. ¿Es para Sue o para Lou?
No lo sé.
Gradas.
Mantengan los ojos abiertos y las bocas cerradas.
Eso es. Bien, Katie.
Bien. Eso está muy bien.
Vamos.
Mantengan el ritmo.
Vamos, chicos.
Vamos.
Abajo. Abajo.
Ninjas.
Polly, vamos.
Cuidado.
Tiro de esquina.
Céntrala.
Ya te escuché.
¡Gol!
¡Juan!
¡Bien! ¡Bien!
Así se hace.
Muertos vivientes.
Bucaneros.
Juan.
Llévatela, Sue.
Vikingos.
Vamos hacia ti, gordo.
¡Gol!
Felicitaciones. Primera victoria.
Vamos. Deténganlo.
VAMOS, GRAN VERDE
GRAN VERDE VICTORIAS: 8
DERROTAS: 2 EMPATES: 1
Aquí viene.
¡Sorpresa!
Descubrimos lo que nos hace especiales.
Ya veo.
No son todas las cosas que colgamos.
Es usted.
Gradas.
FINAL GRAN VERDE CONTRA GUERREROS
¿Qué es esto? ¿El día de San Patricio?
- Es el día del Gran Verde. . - Todos los días son del Gran Verde.
Claro que sí. El sábado es la final.
Vaya.
Es Jay Huffer, llegado dela gran ciudad.
Un centro comercial es más grande que este pueblo.
Un whisky doble.
- ¿Así de mal están las cosas? . - Es uno de esos días.
¿A qué te decidas últimamente?
Soy contador. De Hacienda.
Me encanta mi trabajo.
Veo que al fin tienen un buen equipo de fútbol.
- Sólo son niños. . - Son niños.
Habíamos perdido la costumbre de ganar, pero es agradable.
No puedo creer que ese mexicano sea la estrella.
¿Juan?
Es increíble.
Kate también es muy buena.
- Deberías verla jugar. . - Tengo mejores cosas que hacer.
Qué desgracia. Tuvo que llegar alguien que sabe jugar.
Las personas deberían quedarse en sus países.
A lo mejor es un ilegal.
La mayoría lo son.
Así es.
Escucha, Ed.
Te compraré el próximo trago.
SHERIFF DEL CONDADO LAKE
¿Me quería ver, señor?
Espero no interrumpir tus labores futbolísticas.
Te tengo trabajo de policía de verdad.
Recibí una llamada sobre unos inmigrantes ilegales.
¿Morales?
Está en mi equipo.
Entonces sabes dónde encontrarlo.
Mamá, díselo.
Llevo 14 años en Estados Unidos.
Juan nació en El Paso. El es ciudadano.
Hubo una amnistía hace ocho años, pero no la solicité.
Estaba en El Salvador, visitando a mis padres.
Para tener ese derecho, debía estar en EEUU.
¿Sus empleadores saben que está ilegal?
Compré un carné del Seguro Social falso hace cinco años.
Pago impuestos bajo ese nombre.
Tengo un hijo estadounidense.
Pero puedo ser deportada. ¿Está bien?
¿Qué hace aquí?
¿Qué tal?
¿Estás segura?
Estaba muy molesta. Vamos para allá.
No. Las escuela comienza en cinco minutos.
Cuando llegue, veremos si todo está bien.
Le digo que no todo está bien.
Kate, estás exagerando. Ve a sentarte.
Se equivoca. Ya verá.
- Iré a casa de Juan. - No debemos salir dela escuela.
- Espera. También voy. . - Yo también.
Vamos, chicos.
- Espérennos. . - Vamos. Tenemos que apurarnos.
Huyeron.
¡Diablos! Perdimos a nuestro jugador estrella.
Era nuestro amigo, Nick.
Capturados.
No debimos dejarla escuela.
¿Por qué se fueron? ¿Qué están haciendo?
Se fueron. Se llevaron todas sus cosas.
- La madre se asustó mucho. . - Se lo dije.
Todo es culpa suya. Lo vi adentro. ¡Fue usted!
Eso no es cierto.
Te necesitamos.
¿Qué haces en casa?
Se fueron.
Sí, hace tres años. ¿No te diste cuenta?
No mamá.
Juan.
¿El mexicano ese?
No lo llames así. Nunca lo llames así.
No lo dije para ofender.
Claro que sí.
¿Qué demonios te pasa?
Cuando tenga edad, me iré de aquí. Sólo un loco se quedaría.
Espera un momento.
No te preocupes.
No sabrás que me fui. Ni siquiera sabes que estoy aquí.
Cariño.
Vuelve.
Vuelve aquí.
Te he estado buscando.
Es un pueblo pequeño. No hay muchos lugares donde buscar.
Encontré muchos.
Tom no sabía que se irían. Quería ayudarlos.
Muchas personas querían ayudarlos, pero se asustaron.
No se despidieron.
Lo sé.
Lo siento.
Eso pasa cuando no van a volver.
Las personas solo se despiden cuando van a volver.
Es una regla.
Los chicos no saben si quieren jugar mañana.
Creen que debemos abandonar.
¿Qué opina usted?
¿Qué opino yo?
Creo que a Juan
le gustaría que les fuera bien en la escuela y en el fútbol.
No quiere que me vaya bien.
Quiere que gane.
Un, dos...
Victoria.
Únanse, mis pieles de conejo.
Necesito una victoria.
H-O-L-A.
Así decimos «hola». Hola.
Vamos, Gran Verde.
¿Qué es eso?
Nuevos uniformes.
Todos contribuimos.
- Muy bien. . - Son lindos.
Aquí está.
Llevan sus nombres.
Póntela.
¿Qué están mirando? Tenemos que calentar.
Creo que me quedaré aquí.
Es la misma pelota que usamos en casa.
No lo creo.
Aquí, patean como una bala de cañón, directo a mi cabeza.
¡Sal!
Parecemos unos campesinos.
Lamento decírtelo, pero somos unos campesinos.
Vamos, chicos. No aflojen.
Sr. Huffer.
- ¿Y el entrenador? . - Soy la entrenadora.
- Me refiero a Palmer. - ¿El?
Ya vendrá.
¿Y su jugador estrella?
Todos ellos son estrellas.
Ya veremos.
Hay una tradición entre entrenadores antes de la final.
- Siempre hacemos una apuesta. . - ¿Y qué apostamos?
Bueno,
no podría quitarle dinero,
pero soy divorciado.
No le diría que no a un beso.
De acuerdo.
Pero si pierde, tiene que besar a nuestra mascota.
Ese lindo chivo verde.
También es divorciado.
De acuerdo.
Será mejor que no perdamos.
¿Llaman a eso estar preparados?
- Yo no. . - ¿Dónde está?
- Debe de estar por llegar. - Tenemos que comenzar.
¿Nos da otros cinco minutos?
Ahora, o perderán por abandono.
No tenemos alternativa. Está bien.
¡Chicos!
Vengan.
Vamos, chicos.
Vamos, Lar.
No podemos esperar más. Si juegan juntos,
si juegan como un equipo, podremos derrotarlos, ¿no?
- Sí. - Vamos, chicos.
Un, dos, tres. ¡Vamos, Gran Verde!
Salgan al campo yjueguen un gran partido.
Buenas tardes
y bienvenidos a la final de fútbol infantil.
Hoy se enfrentan los Guerreros de Austin
contra el Gran Verde de Elma.
Los Guerreros son entrenados por Jay Huffer
y el Gran Verde por Anna Montgomery
y Tom Palmer.
Los Guerreros están invictos.
El Gran Verde tiene ocho victorias.
Escuchemos a los hinchas.
¡Pónganse de pie!
Aquí vamos.
Se inicia la final.
El Gran Verde saca la pelota. Nick Anderssen
se la pasa a Polly Neilson.
¡Vamos! Sigue hasta el final.
Anotaron los Guerreros.
¡Diablos! Está bien. Está bien.
La tiene el portero de los Guerreros, Chris Stoia.
Sigue.
- Vamos. . - Párenlo.
Vamos.
Dispara.
El portero de Elma, Larry Musgrove, ataja la bola.
Jueguen.
Todos al ataque.
Gol. Anotamos.
Anotamos.
Austin gana dos a cero.
Otro gol de Shannon Finn.
Bien. Eso es.
Pásala.
Mira quién llegó.
¡Dale!
Bien.
Párala.
Dispara, Kate.
¿Cómo vamos?
Dos goles abajo.
Es bueno verte, Ed.
Me alegro de verte.
Gradas.
¡Vamos, Kate!
¡Vamos, Kate! ¡Vamos, Gran Verde!
Va a terminar el primer tiempo y los Guerreros ganan dos a cero.
Señores, se acabó el primer tiempo.
Estamos en la mitad del gran juego.
Estamos a medio camino, pero aún no hemos llegado.
Pronto podremos vanagloriarnos.
Veo el marcador y el resultado es dos a cero.
Pero aún no hemos ganado.
Quizá sea el juego más importante que han jugado.
Es el momento más importante de sus vidas.
Quiero que recuerden algo muy importante.
No lo echen a perder.
- ¿Qué tenemos? - ¡El chivo!
¿Qué se le dice a una chivo?
¡Estofado!
¿Estamos todos?
Tom llegará en cualquier momento.
No está aquí.
Lo están haciendo bien.
- ¿Dos a cero? - Es mejor que 17 a cero.
- Me estoy divirtiendo. . - Es lo que importa.
Se acabó el descanso. Vamos.
- Vamos. . - Un, dos, tres.
¡Vamos, Gran Verde!
Vamos, chicos.
Y comienza el segundo tiempo.
Shannon Finn de los Guerreros hará el saque inicial.
Saque de meta, Gran Verde.
¡Cuidado! Cuidado con él.
Controlen la pelota.
Eso es.
Vamos. Otra vez.
¡Falta!
Falta del 14, Tak Yamato, contra el ocho, Buddy Abbey.
Podrían penalizarlo.
Sólo te quedan diez minutos.
Y a ti te queda toda una vida sin cerebro.
Parece que hay un lesionado.
Abran paso, abran paso.
Denme espacio. El chico necesita respirar.
¿Qué pierna fue?
- ¿Estás lesionado? . - Creo que no.
¿No? Está bien.
Espero que esté bien.
- Seguro que sí. . - Cookie.
Miren quién está aquí.
Lo encontró.
¡Dios mío! Brenda, está aquí.
¡Juan!
Llega un jugador a última hora. El número 10.
Es Juan Morales.
- Volviste. - Vine a derrotarlos.
No te despediste.
No te enojes. Quise hacerlo.
La próxima vez, despídete.
La próxima vez, te llevaré conmigo.
Lo encontré cerca de Garretville.
Parecía un buen lugar para esconderse.
Pero el tiene un mejor plan.
Les conseguí un abogado.
Tom me va a patrocinar.
Si voy a vivir en Elma, quiero estar bien acompañado.
¿Quién es él?
Están haciendo tiempo. Penalízalos.
Cálmese.
Sácales tarjeta roja. No deberían de estar en el campo.
¿Esos son sus asistentes?
Dígale a uno de ellos que comience a calentar.
Qué desgracias la mía.
Necesito un buen árbitro y me sale un comediante. Gracias.
Quien me haya hecho eso. Gracias.
¡Que día! ¡Que día!
Conque llegaste, entrenador.
Tenía que buscar al último jugador.
Pensé que todos los que tienen derecho ya estaban aquí.
Todos tienen derecho, y sus familias también.
Ahora será un juego de verdad.
¿Alguien vio a mi madre?
Buddy Abbey, el ocho de los Guerreros, está bien.
El juego se reinicia.
El Gran Verde hará una sustitución.
Sale el número 11, Jeffrey Luttrell.
Entra el número 10, Juan Morales.
Vamos.
La pelota sale del campo y es saque lateral para los Guerreros.
Y saca el portero Stoia.
Un gran cabezazo de Juan Morales.
Contrólala.
Ahora una gran jugada
de Newt Shaw, el número 85 del Gran Verde.
¡Dispara!
Morales se la pasa a Douglas, quien se la devuelve.
Se van al ataque.
La tiene Nick Anderssen.
¡Gol!
Ahora es Guerreros: Dos.
Gran Verde: Uno. Faltan pocos minutos.
¿Qué pasó con la defensa, Guerreros?
Sacan los Guerreros. Falta un minuto.
Morales se va al ataque. Morales tiene la pelota.
Apenas faltan diez segundos.
Juan Morales pone el resto,
faltando apenas cinco segundos.
La patea,
1'! anota'.!
¡Gol!
Faltando tres segundos,
Juan Morales marca el gol del empate.
Ustedes lo vieron. Empate.
El Gran Verde está con vida.
No se vayan todavía, que el juego no se ha terminado.
El Gran Verde celebra. Los Guerreros no lo pueden creer.
¡Empate! ¡Gran Verde: Dos!
¡Guerreros dos!
Así se hace. ¡Qué juego!
Están empatados. No habrá prórroga.
Se definirá por tiros penaltis.
Se definirá por penaltis.
Cinco jugadores de cada equipo lanzarán penaltis.
¿Juan lanzará cinco veces?
Una vez cada jugador.
Juan irá primero.
Acaba con ellos.
Después, Kate.
Después...
Nick.
Sí.
Después, Sofía.
¿Un voluntario para el último puesto?
Yo.
Me parece que no.
¿Por qué? Yo pateo muy bien.
Y no tengo miedo.
¿Tú qué crees?
Soy pequeño. Estoy cerca de la tierra.
Tengo fuerza y tengo habilidad.
Soy el indicado.
Lo harás tú.
Qué bien. Ustedes son lo máximo.
¡Tiempo! ¡Tiempo!
Ahora que sabemos quién pateará, ¿quién será el portero?
Ya conocen mi problema. Ellos se convierten en monstruos.
Escucha, Larry.
Si se vuelven monstruos,
vuélvete parte dela pesadilla. Participa.
Vuélvete un monstruo y lucha contra ellos.
Lo intentaré.
Lo lograrás, hijo.
Jugaron muy bien.
Si fallan algún tiro, vuelvan con la frente en alto. ¿Entendido?
- Entendido. . - Vamos.
¿Se sienten orgulloso?
¡Estupendo!
Estamos orgullosos de ustedes.
- Eso es. . - Vamos.
Un, dos, tres. ¡Vamos, Big Green!
¡Vamos!
¿Quieres mis lentes? Espantan el miedo.
Intentaré lo que sea.
Guerreros, empiecen.
Los Guerreros ganan el derecho a patear primero.
Primero para los Guerreros, el siete, Robert Bishop.
Vamos, Larry.
Fuerza.
Anota y el marcador está uno a cero
a favor de los Guerreros.
Está bien, Larry.
Le toca al número diez, Juan Morales.
Marcó el gol del empate. ¿Podrá hacerlo otra vez?
Y lo logra.
Están empatados a uno por lado.
El segundo lanzamiento de los Guerreros lo hará Shannon Finn.
Y anota.
Los Guerreros ganan dos a uno.
¡Rayos!
Para el Gran Verde, le toca a Kate Douglas.
Vamos. Con fuerza, Kate.
Vamos.
Anota y el juego se vuelve a empatar.
¡Guerreros dos! ¡Gran verde: Dos!
Ahora para los Guerreros, Anthony Atkinson.
También marca y los Guerreros ganan tres a dos.
Ahora, para el Gran Verde le toca a Sofía Convertino.
Vamos, Sofía, vamos.
Y anota. ¡Qué juego!
Siguen empatados, aquí en Austin.
Sólo faltan dos jugadores de cada equipo.
Lo logró. Marcó un gol.
El cuarto jugador de los Guerreros es el ocho, Buddy Abbey.
Vamos, Larry. Vamos.
La atajó. No fue gol.
El portero Larry Musgrove crea una gran oportunidad
para la victoria.
La atajaste. La atajaste.
Vamos, viejo.
Ahí viene, el número ocho, Nick Anderssen.
Pasa por encima del travesaño. Erró.
Ahora están empatados en tres.
Fallé.
Lo siento. Lo siento mucho.
Está bien.
Lo intentaste.
Lo siento mucho, amigo.
No importa, Nick.
Es Jay Jr., nuestro mejorjugador. Es mi hijo.
Es el momento de la verdad.
A cada equipo le queda un lanzamiento.
Para los Guerreros: Jay Huffer Jr.
Para el Gran Verde: Newt Shaw.
El capitán del equipo, Jay Huffer,
el goleador del campeonato, tiene la oportunidad final
de marcar para los Guerreros.
Vuélvete parte de la pesadilla.
Vuélvete un monstruo y lucha contra ellos.
Vamos, Larry.
¿Qué pasa? Concéntrate.
¡Eres un Guerrero!
Ven a buscarme.
Parece haber una confusión.
Jay Huffer Jr. está vacilando.
Vamos, campeón.
Por fin señala que está listo.
La atajó. La atajó.
Qué gran oportunidad para el Gran Verde.
Esto se ha empatado.
Tres a tres.
Al Gran Verde le queda un lanzamiento.
Muy bien, chicos.
Sin monstruos, Larry.
Viene el último jugador del Gran Verde,
el número 85.
El pequeño Newt Shaw.
Este tiro es por el campeonato.
Si marca el gol, el Gran Verde gana.
¡Vamos, Newt!
Anotó.
¡Marcó! ¡Marcó!
Se acabó el juego.
El Gran Verde gana el campeonato.
No lo puedo creer.
Gana el Gran Verde. Los Guerreros no lo pueden creer.
El Gran Verde ganó.
Marqué.
Te amo, Kate.
Yo también te amo.
¡Vamos, Gran Verde!
Estuvieron magníficos.
Creo que hicimos un trato, Jay.
Besa al chivo.
Gradas.
ELMA. - TERRA DE «EL GRAN VERDE».
CAMPEONES DE LA DIVISIÓN INFANTIL DE FÚTBOL